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在系學會版看到的，某位學弟妹在補習班課堂上聽到關於紐西蘭改考卷的方式與台灣不同。
這個不同點恰恰相反，所以兩相對照可以產生極大之反差。
文章中指出，台灣改考卷採倒扣的方式;紐西蘭則採用累加的方式。
倒扣者會對於學生自信上的磨損，因為是採取表面上否定的形式。
累加者會對於學生自信上的鼓舞，因為是採用表面上支持的方式。
高下立判，誰勝？
台灣勝？蠻夷之幫勝？
只所以不在那邊回文章是因為我的觀點不同，還是關起門來說給自己聽好了。
很多事情並不是想像中的二分法，非藍即綠，非綠極藍。
除非是功能上的固著，一定只能採倒扣或累加。
正常一般在高分群會採扣分，低分群會採加分，符合強者要磨損其傲心，
弱者要增強其信心。
每個人都是這樣認為嗎？都是懂這道理才這樣做？狗屁！都麻是老師自己方便，哇哈哈...
改分數的形式並不是重點，重點是老師如何看到這分數，如何讓哪個學生正確看待他自己的分數。
老師的評價勝於表面上如何去畫圈還畫叉。
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