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這是直接把網路流傳的PPT檔轉錄而出。


想知道一整年的價值?







就去問被留級(原文是當過,留級要學習一整年應該比較貼切)的學生。








想知道一個月的價值?







就去問曾經早產的母親。









想要知道一個禮拜的價值?







就去問週報的編輯。







想知道一小時的價值?






就去問等待見面的情侶。







想要知道一分鐘的價值?




就去問剛剛錯過火車的人。




想知道一秒鐘的價值?





就去問剛剛躲過車禍的人。





想要知道百分之一秒鐘的價值?





就去問奧運銀牌選手。









............................................................
體例、內容很像一篇新詩,
用幾個層次性的問題,
緊扣時間價值這主題,
運用不同主人翁的感受,
道出每一年,每一月,每一星期,每一日(這少了),每一小時,每一秒,
都是 無價 !

這PPT最後的結論,珍惜當下。


這題目很適合練習新詩。

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